Resolución de problemas cotidianos en un ambiente formal : un estudio empírico de la escuela como contexto para el pensamiento / Roger Säljö
Por: Säljö, Roger.
Colaborador(es): Wyndhamn, Jan.
Tipo de material:
ArtículoDescripción: p 353-364.Tema(s): APRENDIZAJE
| ENSEÑANZA | PROCESOS COGNITIVOSClasificación CDD: 371.302 8
En: Chaiklin, Seth Estudiar las prácticas : perspectivas sobre actividad y contexto
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros
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Trelew: Biblioteca Universitaria "Gabriel A. Puentes". | 371.302 8/Es 82 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T27505 |
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