Factores que influyen en el rendimiento académico de los alumnos del ciclo básico de la carrera de contador público : Comodoro Rivadavia período 1998/1999/2000/2001 / Elsa Noemí Bonini ... [et al.]
Colaborador(es): Bonini, Elsa Noemí | Torres, Adriana M | Rearte, Raquel M | Rossi, Ana María | Barría, Marcela | Meza, Miriam Anahí.
Tipo de material:
ArtículoDescripción: p. 35-37.Tema(s): Angulo Rasco | ALUMNOS
| RENDIMIENTO DE LA EDUCACION | DESERCION ESCOLAR | PROYECTOS DE EDUCACION | PROYECTOS DE EDUCACION | COMODORO RIVADAVIA. CHUBUT, ARGENTINA
En: Anuario : publicación de trabajos docentes N0014 : Vol. 00, no. 00 (2000) ; p. 35-37Resumen: "...La problemática del rendimiento académico, así como de la deserción, ha sido objeto de numerosos estudios y desde diversos enfoques (especialmente en el ámbito de la educación obligatoria). La singularidad de nuestra indagación reside en el análisis centrado en el ámbito universitario, y situado en las particularidades de la Universidad de la Patagonia. Además de la mirada del objeto de estudio desde distintas ópticas profesionales y experiencias personales, que puede posibilitar la conformación del equipo de investigación con docentes de distintas facultades y la inclusión de alumnos cursantes de carreras de grado que aporta la mirada de quien transita el proceso..."
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|---|
Publ. Seriadas
|
Trelew: Biblioteca Universitaria "Gabriel A. Puentes". | N0014/2000/ (Navegar estantería(Abre debajo)) | Vol. 00, no. 00 (2000) | Disponible | TP0000003 |
"...La problemática del rendimiento académico, así como de la deserción, ha sido objeto de numerosos estudios y desde diversos enfoques (especialmente en el ámbito de la educación obligatoria). La singularidad de nuestra indagación reside en el análisis centrado en el ámbito universitario, y situado en las particularidades de la Universidad de la Patagonia. Además de la mirada del objeto de estudio desde distintas ópticas profesionales y experiencias personales, que puede posibilitar la conformación del equipo de investigación con docentes de distintas facultades y la inclusión de alumnos cursantes de carreras de grado que aporta la mirada de quien transita el proceso..."
Registros migrados a formato MARC
No hay comentarios en este titulo.