Comprensión y percepción de las biociencias por estudiantes universitarios de El Salvador : una reflexión sobre el papel de la educación no formal / María Isabel Giménez Buitrago
Por: Giménez Buitrago, María Isabel.
Tipo de material:
ArtículoDescripción: p. 9-23 : grafs, diagrs.Tema(s): INVESTIGACION EDUCATIVA
| ENSEÑANZA SUPERIOR | ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS | EL SALVADOR | CIENCIAS DE LA VIDA | CONFERENCIAS | CUESTIONARIOS | DIFUSION DE LA INFORMACION | EDUCACION NO FORMAL
En: Akademos : órgano de difusión de la Red Docencia-Investigación B0008 : Vol. 01, no. 09 (2010) ; p. 9-23Resumen: "Las iniciativas divulgativas dentro de las universidades, se perciben como estrategias que pueden contribuir a mejorar la comprensión y percepción de la ciencia de un sector de la población (.) que juega un papel fundamental en la relación ciencia-sociedad. (.) Se describe aquí una experiencia educativa no formal llevada a cabo con estudiantes universitarios de El Salvador..."
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Info Vol | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publ. Seriadas
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Trelew: Biblioteca Universitaria "Gabriel A. Puentes". | B0008/2010/(09) (Navegar estantería(Abre debajo)) | Vol. 01, no. 09 (2010) | Disponible | TP0001431 |
"Las iniciativas divulgativas dentro de las universidades, se perciben como estrategias que pueden contribuir a mejorar la comprensión y percepción de la ciencia de un sector de la población (.) que juega un papel fundamental en la relación ciencia-sociedad. (.) Se describe aquí una experiencia educativa no formal llevada a cabo con estudiantes universitarios de El Salvador..."
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